Aprender historia más allá de los héroes
Enseñar historia no tendría que reducirse a recordar fechas, batallas y nombres ilustres. El desafío está en lograr que los estudiantes comprendan cómo se construyó el pasado, cuestionen sus versiones y relacionen sus consecuencias con la sociedad que habitan. Durante generaciones, aprender historia significó memorizar. El alumno debía recordar quién …
