Ideas

Pensar para comprender

Las ideas son el punto de partida de todo lo que hacemos.

Este espacio nace de la curiosidad por comprender lo que ocurre a nuestro alrededor, cuestionar lo que damos por sentado y encontrar conexiones entre disciplinas que, a primera vista, parecen no tener relación.

Aquí convergen educación, sociedad, derecho, tecnología, ciencia, cultura y asuntos públicos, pero no como temas aislados. Son diferentes perspectivas para observar una misma realidad.

Encontrarás aquí reflexiones, análisis, artículos de opinión y conversaciones sobre los problemas que definen nuestro presente. Algunas ideas buscarán explicar; otras cuestionar; algunas más, provocar una nueva pregunta.

Porque pensar no consiste solamente en acumular información.

Pensar es conectar, contrastar, cuestionar y construir una posición propia.

Este es un espacio para detenernos, mirar las cosas desde otra perspectiva y preguntarnos:

¿Qué podemos descubrir cuando conectamos ideas que normalmente permanecen separadas?

Ideas para comprender.

Preguntas para seguir pensando.

Ideas

Cuando el dinero se convierte en monedas de un videojuego

Para un niño, pagar trescientas monedas virtuales puede sentirse muy distinto a entregar trescientos pesos...

Cuando el laboratorio cabe en una pantalla

Experimentar con electricidad, modificar variables físicas o comprobar qué ocurre cuando cambian determinadas condiciones ya...

El examen de ingreso vuelve a poner a prueba a la tecnología

La experiencia reciente de la UNAM reabrió una discusión que parecía resuelta por la tecnología:...

El teléfono en el aula no es el enemigo

Prohibir el teléfono móvil puede ayudar a recuperar la atención dentro del aula, pero no...

La escuela también debe enseñar a gestionar las emociones

Enseñar a los niños a reconocer lo que sienten, manejar la frustración y resolver conflictos...

Enseñar a dudar también es aprender

En un entorno donde una búsqueda en internet puede reunir información rigurosa, opiniones disfrazadas de...